"Музыкальная деятельность"

В начале занятия дети поприветствовали друг друга под  музыкальное сопровождение «Доброе утро». После этого  дети слушали  звуки природы и весны, а потом  отправились  в лес, играя на детских музыкальных инструментах (треугольник, металлофон, колокольчик). Затем дети пели песенки и танцевали. В течение всего занятия царила атмосфера  радости. 

Когда звучит музыкальный инструмент, у ребят появляется улыбка, они подпевают, ритмично двигаются, хлопают в ладоши. Вот и сегодня ребята пришли в нарядный музыкальный зал. Вместе с музыкальным руководителем и воспитателем они спели песню про дождик, станцевали, сыграли  игры.